ねじれの位置・πは定数【中学１年数学：空間図形】

数学が苦手な中学生のための
反撃の数学
中学１年数学：空間図形

【８５】ねじれの位置・πは定数

「ねじれの位置にある」について

ねじれの位置にある。

というのは例えば四角柱があって、ある辺とある辺をギューーーーっと伸ばしてみても、交わりもしないし、平行でもない。

そんな関係を「ねじれの位置にある」と言います。

逆をいえば、交わったり、平行であった場合、それはねじれの位置ではないということです。

定期テストではよく見られる問題であり、高校入試でもたま～～～～～に見かけることができる事柄です。

「π」について

πは文字です。

しかし、数学においてπは円周率を表します。

３．１４１５９２・・・・・・・・・・・

というようにずーーーーーーーっと続いていくので、正確に表すためにπにしようということですね。

だから小学校までは３．１４だったけど、中学以上は円周率はπとなります。

さてこのπ。

比例・反比例のところで出てきたｘやｙなんかの「変数」と違って、「定数」です。

何の数が入るかわからないｘやｙと違って、
３．１４１５９２・・・・
という定まった数という意味でのπ。

これらの違いを把握しておくことは結構大切です。

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