数学が苦手な中学生のための
反撃の数学
中学1年数学:文字と式〜文章問題〜



【37】文章問題を図に描く










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漫画で紹介した通り、文章問題は図に描くことで、そこに書かれている状況が理解しやすくなります。

この際、図には全ての情報を書きこまなくてはなりません。

毎時3キロだったらそのことを。
一個あたり350円だったらそのことを。
もらった個数が300個だったらそのことを図に全て書き込む必要があります。

でも、図に描けない。
そもそも文章が理解できない、といった場合は、これも漫画で説明している通り、xやyなどの文字に、具体的な数を入れてみると理解しやすくなります。

x個だったら10個。
P%だったら16%。

といった具合に、好きな数字を入れてみると、みるみる理解できることが多いです。

そうやって具体的な数字で理解ができたら、今度は文字で考え直して、図に描くわけです。

そして図が描けたら、今度こそそれを元にして計算式を組み立てるんです。


なお、漫画では描き切れませんでしたけど、式を組み立てる際には、「単位」を合わせることを意識して組み立てましょう。

例えば
100x(円)+210(円)
90y(s)−120(s)

という感じにです。

文章問題は
・図に描く。
・わからないときは具体的な数で考えてみる。
・単位を合わせる。

数学が苦手な中学生は
これらを意識して考えてみましょう。


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